在新时代背景下，我国高等教育肩负着为社会主义现代化建设培养高素质人才的重要使命。上海工程技术大学作为一所以工程教育为特色的高等学府，始终秉持“扎根实践，培养新时代技术人才”的办学理念，为我国经济社会发展输送了大批优秀人才。本文将围绕这一主题，探讨上海工程技术大学在培养新时代技术人才方面的举措与成效。
一、扎根实践，构建特色鲜明的教学体系
上海工程技术大学在办学过程中，始终坚持“以市场需求为导向，以学生为本”的原则，构建了特色鲜明的教学体系。具体表现在以下几个方面：
1. 强化实践教学。学校注重培养学生的实践能力和创新能力，将实践教学贯穿于整个教学过程。通过与企业合作，建立产学研一体化平台，为学生提供丰富的实习、实训机会，使学生能够在实践中掌握专业知识，提升综合素质。
2. 推进课程改革。学校根据行业发展需求，不断优化课程设置，调整教学内容，使课程体系更具前瞻性和实用性。加强课程与产业的融合，培养学生的跨界思维和创新能力。
3. 强化师资队伍建设。学校重视师资队伍建设，引进和培养了一批具有丰富实践经验和较高教学水平的教师，为提高教学质量提供有力保障。
二、注重人才培养，打造高素质技术人才队伍
上海工程技术大学在人才培养方面，紧紧围绕国家战略需求，着力培养适应新时代发展的高素质技术人才。具体举措如下：
1. 强化思想政治教育。学校将思想政治教育融入人才培养全过程，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强“四个自信”。
2. 注重学生创新能力培养。学校通过开展科技创新活动、创新创业教育，激发学生的创新潜能，提高学生的创新能力。
3. 培养学生国际视野。学校积极开展国际合作与交流，为学生提供海外学习、实习的机会，拓展学生的国际视野。
三、产学研一体化，助力区域经济发展
上海工程技术大学积极推动产学研一体化，为区域经济发展提供人才、技术、智力支持。具体表现在：
1. 深化校企合作。学校与众多企业建立合作关系，共同开展人才培养、技术研发、成果转化等工作，实现资源共享、优势互补。
2. 推动科技成果转化。学校设立科技成果转化基金，鼓励教师和学生将科研成果转化为实际生产力，为区域经济发展提供技术支撑。
3. 服务区域经济。学校根据区域经济发展需求，调整专业设置和人才培养方案，为区域经济发展培养急需人才。
上海工程技术大学在培养新时代技术人才方面取得了显著成效。面对新时代的发展机遇和挑战，学校将继续秉持“扎根实践，培养新时代技术人才”的办学理念，为我国经济社会发展贡献更多力量。正如习近平总书记所说：“教育是国之大计、党之大计。”上海工程技术大学将以更加坚定的信念，为培养更多优秀人才、服务国家战略、推动区域经济发展而努力奋斗。
