长春工程技术学校，作为我国东北地区一所具有悠久历史和深厚底蕴的工科院校，自成立以来，始终秉持“德才兼备，知行合一”的办学理念，为社会培养了大批优秀的工程师和技术人才。在这片沃土上，学子们不仅收获了丰富的知识，更铸就了坚韧不拔的品质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献了自己的力量。
一、历史悠久，底蕴深厚
长春工程技术学校的前身可以追溯到1946年成立的吉林省立工业学校。经过七十多年的发展，学校已形成了以工科为主，理、工、文、管、艺等多学科协调发展的办学格局。在长期的办学过程中，学校积累了丰富的教学经验，培养了众多优秀毕业生，为国家经济建设和社会发展做出了突出贡献。
二、师资力量雄厚，教学成果丰硕
长春工程技术学校拥有一支高水平的师资队伍。教师队伍中，既有德高望重的老教授，又有充满活力的青年才俊。他们以严谨的治学态度和敬业的精神，为学生们传授知识，引领他们走向成功。在各类教学比赛中，学校教师屡获佳绩，充分展现了学校师资力量的雄厚。
学校注重教学成果的转化，不断探索和实践教育教学改革。近年来，学校承担了多项国家级、省级科研项目，取得了一批具有国际国内领先水平的研究成果。这些成果不仅提升了学校的学术地位，更为学生提供了丰富的实践平台。
三、特色鲜明，培养应用型人才
长春工程技术学校以培养应用型人才为目标，注重学生实践能力和创新精神的培养。学校设有机械工程、电子工程、自动化、计算机科学等多个专业，为学生提供了丰富的学习选择。
学校积极开展校企合作，与企业共建实习实训基地，为学生提供了真实的职业环境。学校还与国内外多所知名高校建立了合作关系，为学生提供了海外深造的机会。
四、德育为先，全面发展
长春工程技术学校始终坚持德育为先，全面发展。学校积极开展思想政治教育，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。学校还注重学生心理健康教育和体育锻炼，提高学生的综合素质。
学校积极开展校园文化活动，丰富学生的课余生活。通过举办各类文艺、体育、科技竞赛等活动，激发学生的创新精神和团队协作意识。
五、展望未来，砥砺前行
面对新时代的发展机遇和挑战，长春工程技术学校将继续秉承“德才兼备，知行合一”的办学理念，不断提升教育教学质量，为国家培养更多优秀工程师和技术人才。学校将继续深化教育教学改革，加强国际交流与合作，努力把学校建设成为国内一流、国际知名的工程技术学校。
长春工程技术学校是一片孕育工程师的摇篮，在这里，学子们将收获知识、铸就品质、实现梦想。相信在不久的将来，这些优秀学子必将为我国的经济社会发展贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
