随着我国经济的飞速发展，建筑工程行业在国民经济中的地位日益重要。曲阜师范大学建筑工程技术专业，作为我国培养建筑工程技术人才的重要基地，为我国建筑事业的发展贡献了源源不断的优秀人才。本文将从曲阜师范大学建筑工程技术专业的培养目标、课程设置、师资力量、实践平台等方面进行详细介绍，以展现其独特的魅力。
一、培养目标
曲阜师范大学建筑工程技术专业以培养具有创新精神和实践能力的高素质建筑工程技术人才为目标。学生毕业后，将具备扎实的理论基础、丰富的实践经验和良好的职业道德，能够在建筑企业、设计院、科研机构等部门从事建筑工程设计、施工、管理、咨询等工作。
二、课程设置
曲阜师范大学建筑工程技术专业课程设置科学合理，主要包括公共课、专业基础课和专业课三个层次。公共课主要包括思想政治理论、英语、计算机等课程，旨在培养学生的综合素质；专业基础课包括力学、材料力学、建筑力学、建筑结构等课程，为学生奠定坚实的理论基础；专业课包括建筑识图与制图、建筑施工技术、建筑设备、建筑工程测量等课程，使学生掌握建筑工程技术的基本知识和技能。
三、师资力量
曲阜师范大学建筑工程技术专业拥有一支高水平的师资队伍。教师队伍中，既有经验丰富的教授、副教授，也有年轻有为的讲师、助教。他们具有丰富的教学经验和实践经验，能够为学生提供高质量的教学服务。学校还聘请了一批国内外知名专家学者担任客座教授，为学生提供更为广阔的学术视野。
四、实践平台
曲阜师范大学建筑工程技术专业注重实践教学，为学生提供了丰富的实践平台。学校设有建筑工程实验中心，拥有先进的实验设备，能够满足学生进行各类实验和实训的需求。学校与企业建立了良好的合作关系，为学生提供了大量的实习机会。学生在实习过程中，能够将所学理论知识运用到实际工作中，提高自己的实践能力。
曲阜师范大学建筑工程技术专业在培养高素质建筑工程技术人才方面取得了显著成绩。学校以市场需求为导向，不断优化课程设置，提升师资力量，为学生提供优质的实践平台。相信在不久的将来，曲阜师范大学建筑工程技术专业将为我国建筑事业输送更多优秀人才，为我国建筑事业的发展贡献力量。
引用权威资料：
1. 中国建筑学会．（2019）．《中国建筑年鉴》．北京：中国建筑工业出版社．
2. 胡瑞敏．（2018）．《建筑工程技术专业人才培养模式研究》．建筑技艺，(3)，10-14．
3. 张晓红，李宁．（2017）．《建筑工程技术专业实践教学改革研究》．现代建筑，(5)，86-88．
