在新时代背景下，我国工程技术人才培养面临着前所未有的机遇与挑战。辽宁工程技术大学作为一所具有光荣传统的工程类高校，积极响应国家战略，着力打造“强基计划”，为培养未来工程技术领军人才提供了有力保障。本文将从强基班的背景、特色和成效三个方面，探讨辽宁工程技术大学在培养工程技术人才方面的实践与探索。
一、背景：国家战略下的工程人才培养
近年来，我国经济社会发展对工程技术人才的需求日益增长，对人才培养的质量和水平提出了更高要求。为落实国家战略，提升工程技术人才培养质量，2019年，教育部启动了“强基计划”，旨在选拔具有学科特长、创新潜质的学生，培养未来工程技术领军人才。辽宁工程技术大学积极响应国家战略，于2020年成立强基班，为培养未来工程技术领军人才提供了有力保障。
二、特色：全方位、立体化培养模式
辽宁工程技术大学强基班在培养模式上具有以下特色：
1. 课程设置：强基班课程设置注重理论与实践相结合，既包括专业基础课程，又涵盖创新实践课程。学生可根据自身兴趣和特长，选修相关课程，拓宽知识面，提升综合素质。
2. 导师制度：强基班实行导师制，为学生提供个性化指导。导师由具有丰富教学经验和科研成果的教授担任，帮助学生明确学习目标，激发学习兴趣，提升科研能力。
3. 实践平台：强基班为学生搭建了丰富的实践平台，包括实验室、工程实训基地、产学研合作项目等。学生在实践中锻炼动手能力，培养创新精神。
4. 国际交流：强基班积极开展国际交流，为学生提供出国交流、访学、实习等机会，拓宽国际视野，提升国际竞争力。
三、成效：为我国工程技术领域输送优秀人才
自强基班成立以来，辽宁工程技术大学取得了显著成效：
1. 学生综合素质提升：强基班学生综合素质较高，在各类学科竞赛、创新创业活动中表现突出，为我国工程技术领域输送了一批具有创新精神和实践能力的人才。
2. 科研成果丰硕：强基班学生在导师指导下，积极参与科研项目，发表高水平学术论文，为我国工程技术领域的发展贡献力量。
3. 国际影响力提升：强基班学生通过国际交流，提升了我国工程技术领域的国际影响力。
辽宁工程技术大学强基班在培养未来工程技术领军人才方面取得了显著成效。在新时代背景下，强基班将继续发挥优势，为我国工程技术领域培养更多优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
引用权威资料：
1. 教育部. 关于实施强基计划的通知[Z]. 2019.
2. 辽宁工程技术大学官网. 强基班简介[Z]. 2021.
