随着我国经济的快速发展，工程技术人才的需求日益增长。工程技术大学大专教育作为培养高素质技术人才的重要基地，肩负着为国家输送优秀工程技术人才的重任。本文将从工程技术大学大专教育的背景、培养目标、教育特色等方面进行探讨，以期为我国工程技术大学大专教育的发展提供有益的启示。
一、工程技术大学大专教育的背景
1.国家战略需求
近年来，我国政府高度重视工程技术人才培养，明确提出要加快实施创新驱动发展战略，推动产业结构优化升级。工程技术大学大专教育作为培养技术人才的重要途径，对推动我国经济社会发展具有重要意义。
2.市场需求
随着我国产业结构的调整，对高素质技术人才的需求越来越大。工程技术大学大专教育能够培养出适应市场需求的技术人才，为我国经济社会发展提供有力支持。
二、工程技术大学大专教育的培养目标
1.知识传授
工程技术大学大专教育要使学生掌握扎实的专业基础知识，具备较强的实践操作能力，为今后从事工程技术工作打下坚实基础。
2.创新能力培养
工程技术大学大专教育要注重培养学生的创新思维和创新能力，鼓励学生参与科研项目、创新竞赛，提高学生的综合素质。
3.职业道德教育
工程技术大学大专教育要注重培养学生的职业道德，使学生具备敬业精神、团队协作精神和社会责任感。
三、工程技术大学大专教育的教育特色
1.理论与实践相结合
工程技术大学大专教育注重理论与实践相结合，通过实验、实习、实训等环节，提高学生的实践操作能力。
2.校企合作
工程技术大学大专教育积极与企业和行业合作，为学生提供实习、就业机会，使学生更好地适应市场需求。
3.国际交流与合作
工程技术大学大专教育积极开展国际交流与合作，引进国外优质教育资源，提高学生的国际竞争力。
工程技术大学大专教育作为培养新时代技术人才的重要基地，发挥着越来越重要的作用。在新的发展阶段，工程技术大学大专教育应继续深化改革，提高教育质量，为国家输送更多优秀工程技术人才。正如《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中所强调：“提高高等教育质量，培养适应经济社会发展需要的高素质人才。”让我们共同努力，为我国工程技术大学大专教育的发展贡献力量。
参考文献：
[1]中华人民共和国教育部. 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）[M]. 北京：人民出版社，2010.
[2]李志民. 工程技术大学大专教育的发展现状与对策[J]. 教育教学论坛，2019（12）：102-103.
