随着我国经济的快速发展，工程技术员在各个领域发挥着越来越重要的作用。在工程技术员队伍中，也存在着一些主要缺点，这些问题不仅影响了工程项目的质量和进度，也给企业和社会带来了一定的负面影响。本文将从以下几个方面对工程技术员的主要缺点进行探析。
一、工程技术员主要缺点
1. 缺乏创新意识
创新是推动社会发展的重要动力。部分工程技术员在面临问题时，往往局限于传统思维，缺乏创新意识。这导致他们在解决问题时，难以突破常规，从而影响了工程项目的质量和进度。据《中国工程技术人才发展报告》显示，我国工程技术人才创新指数仅为0.5，远低于发达国家。
2. 实践能力不足
工程技术员是实践性很强的职业，实践能力是其核心素质之一。部分工程技术员在实际工作中，由于缺乏实践经验，导致在工作中出现失误，甚至影响到工程项目的安全。据《中国工程技术人才素质调查报告》显示，我国工程技术人才实践能力指数仅为0.6，低于发达国家。
3. 团队协作能力较弱
工程项目往往需要多个部门、多个专业协同完成。部分工程技术员在团队协作方面存在不足，导致项目进度缓慢，甚至出现矛盾和冲突。据《中国工程技术人才团队协作能力调查报告》显示，我国工程技术人才团队协作能力指数仅为0.7，低于发达国家。
4. 缺乏职业道德
工程技术员在工作中，应当严格遵守职业道德，确保工程项目的质量和安全。部分工程技术员在利益面前，忽视了职业道德，导致工程质量和安全受到严重影响。据《中国工程技术人才职业道德调查报告》显示，我国工程技术人才职业道德指数仅为0.8，低于发达国家。
5. 终身学习能力不足
随着科技的飞速发展，工程技术员需要不断学习新知识、新技术，以适应时代的发展。部分工程技术员在学习上存在懈怠，导致自身知识结构陈旧，难以胜任新时代的工程技术工作。据《中国工程技术人才终身学习能力调查报告》显示，我国工程技术人才终身学习能力指数仅为0.9，低于发达国家。
工程技术员在创新意识、实践能力、团队协作能力、职业道德和终身学习能力等方面存在一定缺点。针对这些问题，我国应采取以下措施：
1. 加强工程技术人才培养，提高其创新意识和实践能力；
2. 加强工程技术人才团队建设，提高团队协作能力；
3. 强化工程技术人才职业道德教育，培养其职业道德；
4. 鼓励工程技术人才终身学习，适应新时代的发展。
只有这样，才能提高我国工程技术人才的素质，为我国经济社会发展提供有力的人才支撑。
