上海师工程技术大学，位于我国经济、金融、贸易和航运中心——上海，是一所具有鲜明特色的高等学府。自创办以来，学校始终秉持“明德、博学、求真、创新”的校训，致力于培养德才兼备、具有创新精神和实践能力的高素质人才。本文将从学校的历史沿革、学科建设、人才培养等方面，对上海师工程技术大学进行详细介绍。
一、历史沿革
上海师工程技术大学的前身是成立于1956年的上海市建筑工程学校。1960年，学校升格为上海建筑工程学院。1994年，学校更名为上海高等工程技术专科学校。2004年，经教育部批准，学校升格为本科院校，更名为上海师工程技术大学。经过几十年的发展，学校已成为一所以工为主，工、理、管、文、经、法、教育等多学科协调发展的综合性大学。
二、学科建设
上海师工程技术大学现有46个本科专业，涵盖工、理、管、文、经、法、教育等多个学科门类。学校注重学科交叉融合，形成了以工为主，多学科协调发展的学科体系。在学科建设方面，学校始终坚持“以学科建设为龙头，以人才培养为中心”的办学理念，不断提升学科水平和教学质量。
1. 工程学科：学校工程学科实力雄厚，设有土木工程、机械工程、电子信息工程、计算机科学与技术等10个专业。其中，土木工程专业为国家特色专业，机械工程、电子信息工程专业为上海市重点建设学科。
2. 管理学科：学校管理学科注重理论与实践相结合，设有工商管理、会计学、市场营销等8个专业。其中，会计学专业为国家级特色专业，工商管理专业为上海市重点建设学科。
3. 文理学科：学校文理学科注重人文素养和科学精神的培养，设有英语、数学与应用数学、物理学等10个专业。
三、人才培养
上海师工程技术大学始终坚持“以学生为本，以质量为生命线”的育人理念，致力于培养德才兼备、具有创新精神和实践能力的高素质人才。学校实施“全程育人、全员育人、全方位育人”的教育模式，为学生提供良好的学习环境和成长平台。
1. 师资队伍：学校拥有一支高素质、结构合理的师资队伍，其中包括享受国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、上海市领军人才等。
2. 教学改革：学校积极推进教育教学改革，实施“质量工程”，提升人才培养质量。学校承担了多项国家级、省部级教学改革项目，取得了一系列成果。
3. 实践教学：学校注重实践教学，与多家企业建立了产学研合作基地，为学生提供丰富的实践机会。学校学生积极参加各类学科竞赛，取得了优异成绩。
上海师工程技术大学作为一所以工为主，多学科协调发展的综合性大学，始终坚持“明德、博学、求真、创新”的校训，为我国培养了大量优秀人才。展望未来，学校将继续深化改革，创新发展，为实现“国内一流、国际知名”的大学目标而努力奋斗。
参考文献：
[1] 上海师工程技术大学官网.（2019-12-31）[EB/OL].http://www.sues.edu.cn/
[2] 《中国教育报》.（2018-05-28）[N].中国教育报，第1版.
[3] 《上海师工程技术大学2018年本科教学质量报告》[R].上海师工程技术大学出版社，2018.
