随着全球环境问题的日益严峻，环境工程技术作为解决环境问题的关键手段，越来越受到广泛关注。环境工程技术涉及多个学科领域，是一门综合性、应用性很强的学科。环境工程技术难学吗？本文将从环境工程技术的特点、学习环境、学习方法等方面进行分析，以期为广大学子提供参考。
一、环境工程技术的特点
1. 综合性：环境工程技术涉及化学、生物学、物理学、数学等多个学科，需要具备多学科知识背景。
2. 应用性：环境工程技术注重理论与实践相结合，要求学生具备较强的实践能力和创新能力。
3. 跨学科：环境工程技术与其他学科如生态学、地质学、地理学等密切相关，需要具备跨学科知识。
4. 持续更新：环境工程技术随着科技进步和社会发展不断更新，要求学生具备终身学习的能力。
二、学习环境
1. 教育资源：近年来，我国环境工程技术教育发展迅速，高校开设相关专业，为广大学子提供了良好的学习环境。
2. 实践基地：许多高校与企业合作，建设实习实训基地，为学生提供实践机会。
3. 学术交流：国内外环境工程技术领域的专家学者经常举办学术会议，为学生提供交流平台。
三、学习方法
1. 理论与实践相结合：学生应注重理论学习，同时积极参与实践，提高解决实际问题的能力。
2. 跨学科学习：学生要掌握多学科知识，提高综合素质。
3. 关注前沿动态：关注环境工程技术领域的最新研究成果，拓宽视野。
4. 培养创新能力：通过参加各类竞赛、科研项目等活动，锻炼创新能力。
环境工程技术是一门综合性、应用性很强的学科，学习难度较大。随着我国环境工程技术教育的不断发展，学习环境日益完善。只要学生具备良好的学习态度，掌握科学的学习方法，就能够在学习过程中不断成长，为我国环境事业贡献力量。
引用权威资料：
《环境工程技术导论》（第2版），作者：张志强，出版社：化学工业出版社，ISBN：978-7-122-29188-0。
《环境工程概论》，作者：李国栋，出版社：高等教育出版社，ISBN：978-7-04-045020-5。
《环境工程原理》（第2版），作者：刘永刚，出版社：清华大学出版社，ISBN：978-7-302-50434-0。
