绵阳工程技术学校，一所位于四川省绵阳市的国家级重点中等职业学校，自成立以来，始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为根本，以素质为核心”的办学理念，为社会培养了大批高素质的技术技能人才。本文将围绕绵阳工程技术学校的发展历程、办学特色、人才培养等方面进行探讨。
一、发展历程
绵阳工程技术学校始建于1978年，原名绵阳机械工业学校，1998年更名为绵阳工程技术学校。学校历经40余年的发展，现已发展成为一所集学历教育、职业教育、成人教育于一体的综合性中等职业学校。近年来，学校不断加大投入，改善办学条件，提升教育教学质量，为我国工程技术人才培养做出了积极贡献。
二、办学特色
1. 产学研一体化
绵阳工程技术学校坚持产学研一体化办学，与企业、科研院所紧密合作，共同培养高素质技术技能人才。学校设有多个产学研基地，为学生提供实践平台，使学生在实际工作中提升技能。
2. 专业设置合理
学校根据市场需求，设置了一批热门专业，如机械制造与自动化、汽车运用与维修、电子信息工程技术等。这些专业紧贴产业发展，使学生毕业后能够快速适应工作岗位。
3. 教育教学创新
学校注重教育教学改革，积极探索“工学结合、校企合作、产教融合”的人才培养模式。通过引进先进的教育理念和教学方法，提高教育教学质量，培养学生的创新能力和实践能力。
4. 师资力量雄厚
学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中高级职称教师占40%，硕士及以上学历教师占30%。教师团队在教育教学、科研创新等方面取得了显著成绩。
三、人才培养
1. 基础教育扎实
学校注重学生基础知识教育，培养学生良好的学习习惯和综合素质。学生在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩，展现了扎实的专业基础。
2. 实践能力突出
学校注重培养学生的实践能力，通过实习实训、技能竞赛等途径，提高学生的实际操作水平。毕业生就业率逐年上升，就业质量不断提高。
3. 创新创业能力
学校鼓励学生创新创业，开设创新创业课程，组织创新创业活动，培养学生的创新意识和创业精神。近年来，学校涌现出一批优秀创新创业项目，为我国经济社会发展贡献力量。
绵阳工程技术学校作为我国工程技术人才培养的重要基地，始终秉承“厚德、博学、强技、创新”的校训，为我国经济社会发展培养了大批高素质技术技能人才。在新的历史时期，学校将继续深化改革，创新发展，为实现我国教育现代化和经济社会发展做出新的贡献。
引用权威资料：
《中国教育报》2019年10月26日：《绵阳工程技术学校：培养高素质技术技能人才，助力经济社会发展》
