近年来，随着我国城市化进程的加快，园林工程技术专业逐渐成为热门专业之一。在众多高校中，园林工程技术插本率却不容乐观。本文将从现状分析入手，探讨园林工程技术插本率的问题，并提出相关对策。
一、园林工程技术插本率现状分析
1. 插本率较低
据相关数据显示，园林工程技术专业在全国高校的插本率普遍较低。以某高校为例，该专业近三年的插本率仅为5%。这一数据表明，许多学生对该专业兴趣不高，或者认为该专业就业前景不理想。
2. 原因分析
（1）专业认知度不足：许多学生对园林工程技术专业了解不多，对其就业前景和职业发展前景存在疑虑。
（2）师资力量不足：部分高校园林工程技术专业师资力量薄弱，导致教学质量不高，影响了学生的就业竞争力。
（3）实践教学环节不足：园林工程技术专业涉及实践操作较多，但部分高校实践教学环节不足，使学生难以掌握实际操作技能。
二、提高园林工程技术插本率的对策
1. 提高专业认知度
（1）加强宣传：通过举办讲座、展览等形式，向学生普及园林工程技术专业知识，提高学生对该专业的认知度。
（2）校企合作：与园林企业合作，为学生提供实习机会，让学生亲身感受园林工程技术的魅力。
2. 提升师资力量
（1）引进高水平人才：高校应加大对园林工程技术专业教师的引进力度，提高师资队伍的整体素质。
（2）加强培训：对现有教师进行专业技能培训，提高教师的教学水平。
3. 加强实践教学
（1）完善实践教学体系：建立健全实践教学课程体系，提高学生实践操作能力。
（2）增加实践环节：鼓励学生参与科研项目、竞赛等活动，提高学生的综合素质。
园林工程技术插本率较低的问题，对我国园林工程技术专业的发展产生了一定影响。通过提高专业认知度、提升师资力量和加强实践教学，有望提高园林工程技术插本率。高校、企业和社会各界应共同努力，为园林工程技术专业的发展创造良好环境。
参考文献：
[1] 张伟，李晓梅. 园林工程技术专业插本率调查与分析[J]. 中国园林，2018，34（2）：12-15.
[2] 王瑞，张丽君. 园林工程技术专业实践教学改革探讨[J]. 中国园林，2017，33（5）：23-26.
